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本阶段适合学过笔画和拼音的学生。
经过笔画和拼音的学习,初阶段孩子的学习重点转为识字和汉字书写。教学过程中,教师采用活泼的教学方式激发孩子的学习兴趣;与此同时,注重孩子能力的培养,适时补充适合本阶段孩子水平的读物。
进入中级阶段,教师开始加入写作技巧的讲解,如修辞,给阅读鉴赏和写作打好基础。同时加大古诗或成语的学习。
本阶段学习结束后,学生可以进行常规阅读和书写。
本阶段适合学过笔画和拼音的学生。
经过笔画和拼音的学习,初阶段孩子的学习重点转为识字和汉字书写。教学过程中,教师采用活泼的教学方式激发孩子的学习兴趣;与此同时,注重孩子能力的培养,适时补充适合本阶段孩子水平的读物。
进入中级阶段,教师开始加入写作技巧的讲解,如修辞,给阅读鉴赏和写作打好基础。同时加大古诗或成语的学习。
本阶段学习结束后,学生可以进行常规阅读和书写。